Le son comme matière première de la création

Depuis 2018, nous accompagnons les créateurs dans leur exploration du paysage sonore. Notre approche mêle pratique terrain, recherche acoustique et expérimentation libre pour développer une véritable signature auditive.

Notre démarche

Une pédagogie construite sur l'écoute active

On ne peut pas vraiment enseigner le son sans partir de l'expérience directe. Nos sessions commencent toujours par des sorties d'enregistrement. Pas dans un studio aseptisé, mais dans la ville, la campagne, les espaces industriels. C'est là que tout prend sens.

Cette approche terrain s'accompagne d'un travail théorique solide. Acoustique, psychoacoustique, histoire du design sonore. Mais jamais de manière abstraite. Chaque concept trouve son application concrète dans les projets des participants.

  • Enregistrements de terrain hebdomadaires dans des contextes variés
  • Ateliers de montage et de manipulation sonore en temps réel
  • Sessions d'analyse critique en groupe restreint
  • Projets personnels suivis individuellement sur six mois
Session d'enregistrement terrain avec équipement audio professionnel

Ce qui alimente notre pratique

Nous documentons régulièrement nos recherches et nos découvertes. Voici quelques réflexions récentes qui nourrissent notre enseignement.

Analyse de spectrogrammes et visualisation de fréquences sonores

Cartographier le silence urbain

Un projet de recherche mené en 2024 sur les micro-poches de calme dans l'agglomération angevine. Les résultats ont transformé notre approche du contraste sonore.

Installation sonore spatiale avec multiples sources audio

Spatialisation sans technologie

Comment créer une sensation d'espace tridimensionnel avec un simple stéréo. Nos découvertes sur les techniques de placement microphonique analogiques.

Processus de création sonore avec outils numériques et analogiques

Matières sonores tactiles

Une exploration de six mois sur la création de textures audio qui évoquent des sensations physiques. Des résultats surprenants avec des objets du quotidien.

Portrait de Mathilde Bernier, directrice de recherche sonore

Mathilde Bernier

Directrice de recherche sonore

Quinze ans à travailler sur l'acoustique des espaces. J'ai d'abord bossé pour des salles de concert, puis je me suis intéressée aux environnements immersifs. Ce qui me passionne ici, c'est de transmettre cette sensibilité à l'espace acoustique.

Portrait d'Anaïs Delacroix, coordinatrice pédagogique

Anaïs Delacroix

Coordinatrice pédagogique

Mon parcours vient du cinéma. Ingénieure son pendant huit ans sur des productions documentaires. J'ai rejoint sylaraeona parce que j'avais envie de partager les techniques de field recording que j'ai développées sur le terrain.

Une équipe façonnée par le terrain

Nous sommes tous passés par des années de pratique intensive avant de nous lancer dans la transmission. Pas de théoriciens ici. Juste des praticiens qui ont envie de partager ce qu'ils ont appris, souvent à leurs dépens.

Notre collectif s'est formé autour d'un constat simple. Les formations classiques en son restent très techniques mais négligent l'aspect créatif. Nous voulions construire quelque chose qui parte de l'inverse.

Nos programmes accueillent entre 8 et 12 participants par session. Cette taille nous permet un suivi personnalisé et des échanges riches. Les prochaines sessions démarrent en septembre 2025 et février 2026.

Équipement audio professionnel dans un environnement de formation